我們都堅信在家上課，拼的是父母的監(jiān)管力，幫助孩子克服知難而退、半途而廢、避重就輕的天性，成為更自律、更上進的人。可是現(xiàn)實中作為父母的我們在孩子面前屢屢受挫，孩子是不可控的。疫情將怎樣進行家庭教育的問題凸顯出來，這讓許多父母感到頭疼。在社會形形色色的所有職業(yè)中，只有父母這個職業(yè)是可以不用經(jīng)過任何培訓、考核、持證上崗的。因此我們不能忽略自己為人父母的教育職責，不能忽略自己才是決定孩子命運的關(guān)鍵，要懂得與孩子一起成長的意義，要了解父母對孩子的教育影響孩子一生的發(fā)展。最近看了很多文章總結(jié)了幾點成為一個好父母需要具備的素質(zhì)：

1.要有育兒理想、信念、決心和信心，但又不要緊張，有一顆平常心，做好自己的情緒管理。

2.要有活到老學到老的思想，不斷學習新知識，并虛心接受別人（包括孩子）的指導(dǎo)意見，不要自以為是固執(zhí)己見，要接受新觀念。

3.要有合作意識，善于協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系，使家庭和睦團結(jié)，最好形成良好的教育團隊。

4.要熱愛生活，有比較廣泛的生活情趣，即使沒有或不會也要裝出個樣子來，以便提起孩子的興趣，把孩子引進門去。相信她很快就會超過我們，我們再向孩子學習。

5.要有規(guī)律地生活，并給孩子一個獨立生活的環(huán)境和時間，要有作息制度，有計劃地看電視。

6.要有原則性，不允許孩子做的事，一開始就說好，這樣孩子就沒有痛苦。行為指導(dǎo)要事前、事后做大量工作，先鼓勵、適應(yīng)，后表揚、鞏固，不可平時不燒香，臨時抱佛腳。

7.要不斷提高自己的性格修養(yǎng)。雖說人的性格非常穩(wěn)定，不易改變，但不等于說成年人不能提高性格修養(yǎng)。孩子的性格形成靠父母和家庭，成人的性格修養(yǎng)靠自己的認識和意志力。只要我們具備理性認識和堅強意志，性格品質(zhì)是可以大大改善的。

我曾看過這樣一句話:“父母是原件，孩子是復(fù)印件，復(fù)印件出錯，要改原件！希望我們不斷地改善，比如任何時候都先接納孩子的情緒，認同其感受。溝通的內(nèi)容要具體，多描述，少評價。重視孩子的反饋，關(guān)注溝通效果，重要的不是自己說了什么，而是孩子理解了什么。逐步的我們也會處理好親子關(guān)系，正向的影響孩子的成長。